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第257章 四个选项


  “我要选择去哪里呢?”

  杜晨生躺在床榻上久久无法入眠。

  杜晨生今年十七岁,是惠州市永安县木下村人,家中有父亲母亲,一个兄长一个弟弟以及刚满一岁的妹妹。

  人民军举旗,最先占领永安县和海丰县,给这里的老百姓分田地,也派遣人员在各处区域建立学堂,招收适龄男生进入学堂读书,十四岁的杜晨生年龄正适合,便进入学堂跟着非常年轻的老师读书识字。

  转眼间三年时间就要过去了,再过两个月杜晨生就要毕业。

  在人民军建立的学堂读书识字,毕业后要听从人民军的安排,杜晨生也曾想过自己去参军或者去政府成为一个官吏,今天杜晨生的老师正式让学生们对去处进行选择。

  老师一个给出四个选择:参军,到政府成为一个官吏,当老师教学生,到刚刚建立的大学继续学习。

  老师没有让学生们立即做出选择,而是给出三天思考时间,想好自己要选择哪一项。

  杜晨生内心中非常想要参军,带领战士们打败明军,推翻明廷,建功立业,可杜晨生对战场又有一些害怕,打仗是要死人的,他的勇气并不够。

  这一天晚上,惠州市区域里还有许多即将毕业的学生和杜晨生一样,久久难以入睡。

  三天时间不长,足够学生们思考,对于学生们的去处,教授他们快要三年的老师们心中已经有了一些想法,之后他们会找学生们谈心,最终才会决定学生们的去处。

  参军,到政府成为一个官吏,当老师教学生,到刚刚建立的大学继续学习,这是学生们的四个去处。

  参军就是参加人民军,身为三年教育毕业生,参加人民军后需要先进行三个月的新兵训练,然后再到团部或者师部实习三个月到半年时间,实习完后可以转正,按照实习成绩分配到各处。

  可以到底下担任最低排长最高连长职务,可以在参谋部担任参谋,也可以到后勤处任职。

  进入政府成为一个官吏,刚开始也要进行最少三个月的实习期,转正后分配到各处,甚至可能分配到人民商会去,人民商会也是人民军政府的一部分。

  当老师教学生,人民军政府已经在治下各地建立至少八百所小学,有的已经建成,有的正在建造中,明年二月份就会投入使用,三年教育毕业生们会前往各地小学任教。

  老师们的教学时间最短为三年,第一个三年结束后他们能够有一个选择,参加大学考试,成绩合格了就可以进入大学学习,即便继续在教师岗位上,以后也能进行升职成为政府官员。

  至于进入大学学习,就是学习更多的知识,到大学学习依旧是学生,不过大学生都有补贴,不需要再花家里钱,自己省着点花钱也能有继续,要是参与什么研究,还能得到奖金。

  但大学不是说进去就进去的,凡是想要到大学继续进学的人,还要参加一个考试,考试通过了才能进去,大学本就是学习更多只是进行科学研究的地方,不可能要学习成绩差的学生。

  关于这四个选项,老师们都会给学生们讲清楚,不管学生们有没有做出决定,老师都会与学生一个一个交流。

  比如这个学生喜欢上体育课,老师会推荐他去参军,若是学生不喜欢参军,老师也不会强制学生,学生的去处最终都是学生们自己做决定,老师的话语仅仅是给学生们一个参考。

  对于学习成绩好的学生,老师会建议他们报名参加大学考试,继续进学,他们这些老师教完学生就会到大学继续担任老师。

  实际上老师的知识水平也没有躲过,过去三年里他们仅仅是看书自己学习,最多就是假期和同学聚在一起探讨,又或者想法设法找到自己的老师或者老师的同学请教知识。

  他们到大学中只是初级老师,还有高级老师,他们遇到不懂的东西,可以向高级老师请教。

  基本上可以将初级老师看作辅导员,辅导员可以是学生们高几级学长,高级老师是教授,真正传授学文的人,初级老师进入大学一边教学生,一边继续学习。

  ……

  新的一天到来,杜晨生来到学堂上课,课间老师将杜晨生叫了过来。

  “杜晨生,你想要去哪里?”老师问道。

  杜晨生想了想说道:“老师,我最想要参加人民军,带兵打仗推翻那可恶的明廷,可我内心中又有一些害怕上战场,老师,我是不是很懦弱。”

  杜晨生话语中带着一点哭腔,他为自己的懦弱而羞愤。

  听到杜晨生的话,老师却摇摇头说道:“人都是会害怕的,这不是懦弱的表现,当初老师面临选择时,也害怕上战场,最终选择成为老师,教授你们。

  四个选择没有高下之分,参加人民军是为人民军做贡献,当老师教学生也是为人民军做贡献,有勇气的人可以参军,没有上战场杀敌的勇气,也可以当老师当官吏。”

  老师的话让杜晨生好受一些,他又想了想,很快做出一个决定。

  “老师,我决定了,我要像您一样当一个老师,教授好多好多学生。”

  “当老师是一个很好的选择,不过你不要着急,你的学校成绩在班级里能够排到前三,喜欢学习各种知识,我建议你参加大学考试,到大学里还有许多新知识可以学习。

  就比如那火枪火炮,只要你的知识多,就能够研究出来,你可以研究出更好的火枪,给人民军装备上,帮助人民军打败明军。”

  老师的一番话又让好不容易做出决定的杜晨生开始犹豫起来,听老师这么一说,进入大学读书也是非常好的选择。

  看着杜晨生犹豫的样子,老师继续说道:“不要着急,慢慢思考,选择最适合自己的选项。”

  “老师我知道了。”

  跟杜晨生交谈完,老师没有停下来,又找来一个学生进行交流,给出自己的建议,帮助他寻找合适的去处。


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